Педагогічний органайзер

Як зробити роботу старшого майстра ефективною? Які раціональні підходи використовувати під час своєї діяльності? Як прагнути самовдосконалення?

 Постарайтеся думати про своїх підлеглих 

не лиш як про "робочі руки" або "коліщатка у великій машині".

Люди — особистості!

                        Завдяки їм ви начальник,будете "самі для себе розумним начальником"!

Крапля точить камінь не силою, а частим падінням, відтак, щоб досягти успіху в новій справі, не чекайте, що вас зрозуміють з першого слова. Керівник має можливість для повторення,
щоб зорганізувати людей на виконання добрих справ.

 

Єдність - в різноманітті, 

Відповідальність - у свободі, 

Стійкість - у розвитку...

 

Як повернутись до робочого ритму після свят?

Учні після канікул: як швидко налаштувати їх на роботу?

«Таню, хочеш вже до школи?»,– жартівливо питає бабуся. «Не хочу!»,– вередливо відповідає  дівча. І потай бажає, аби канікули ніколи не закінчувалось, і можна було цілими днями гуляти, бігати, читати улюблені книжки, сидіти за комп'ютером і забути про ті жахливі задачки з математики…

Новий рік, Різдво та й взагалі зимові канікули так швидко промайнули – їх ніби й не було,  у дітей в головах – спогади про відпочинок, нових друзів і жодного бажання починати таке нудне навчання. 

Майстер виробничого навчання ВПУ 25, Ольга Анатолівна про екскурсію в "СВ-Клубі"